生命是上蒼對于每個(gè)生靈的饋贈(zèng)，
生命是珍貴的，是偉大的，
那么我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)生命呢？
體悟生命的珍貴 尊重生命的存在
在這里，追本溯源地尋找生命最初的模樣；
在這里，走進(jìn)生命，敬畏生命，珍愛生命；
在這里，我們學(xué)會(huì)如何自救，以及如何救助他人。
高照實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命體驗(yàn)館
在學(xué)校建立生命安全體驗(yàn)館，面向青少年群體進(jìn)行安全教育。
認(rèn)識生命的責(zé)任，從而形成積極向上的生命觀，
在生活實(shí)踐中激發(fā)生命的潛能，提升生命的價(jià)值，提高生命的質(zhì)量。
高照實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命體驗(yàn)館
學(xué)校在青少年安全教育體驗(yàn)館設(shè)計(jì)過程中，盡可能設(shè)置安全教育體驗(yàn)區(qū)，
結(jié)合災(zāi)難場景，設(shè)計(jì)故事化、趣味化的科普內(nèi)容，
增加互動(dòng)體驗(yàn)，讓青少年在趣味中學(xué)習(xí)，將知識轉(zhuǎn)化為有效的行動(dòng)。
心肺復(fù)蘇體驗(yàn)區(qū)
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)開放氣道、人工呼吸、胸外心臟按壓術(shù)等急救措施，在危急情況下及時(shí)挽救他人的生命。
“交通安全”體驗(yàn)區(qū)
火災(zāi)逃生演練
通過逃生演練，讓學(xué)生掌握火災(zāi)逃生技能，在災(zāi)難真正到來時(shí)能臨危不亂，一步步展開自救。
學(xué)校牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，
始終堅(jiān)持以人為本、安全第一、預(yù)防為主的方針，
在生命體驗(yàn)館通過講解和宣傳，引導(dǎo)學(xué)生掌握常見突發(fā)意外的處理措施，并在平時(shí)做好預(yù)防措施。
引導(dǎo)學(xué)生珍惜自己的生命，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，
讓學(xué)生明白生命不可重來，同時(shí)也要懂得尊重他人的生命。
