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• 這是大學(xué)時(shí)代某學(xué)期的第二次作業(yè)，語(yǔ)文老師布置讓我們寫對(duì)自己一生中最重要的人或事或物。第一次的“清明節(jié)”幻燈片作業(yè)寫的都是這十幾年來(lái)的簡(jiǎn)短內(nèi)容，沒(méi)有寫多少。想寫的東西很多，不單單是幻燈片上表現(xiàn)的那樣。本打算把某個(gè)事情也寫上去，不知道是猜到語(yǔ)文老師會(huì)在課堂上播放我們做的幻燈片，還是說(shuō)自己心里的抵觸，就把真正“清明節(jié)”紀(jì)念的那一章刪除了。我并不知道，沒(méi)過(guò)多久的第三次作業(yè)，要再次寫到這個(gè)話題，要寫成文章的形式，也做好準(zhǔn)備了，曾經(jīng)難過(guò)，曾經(jīng)心痛，重拾那一段回憶，不免心中一緊，可我依然愿用文字訴說(shuō)那讓我忘不掉的“事往日遷”，只因如今的我已“滄海桑田”。

  （一） 唯有微風(fēng)帶來(lái)溫柔

  當(dāng)今生活的環(huán)境之下，賣萌已經(jīng)是很多青年人會(huì)做的一個(gè)動(dòng)作，就算是本身不萌，依然還是會(huì)盡力去賣萌。我叫再生，1996年的夏天，出生在了這座城市，是個(gè)從小就不自信的胖子，并自認(rèn)為是個(gè)“奇葩”。就算其名字里有“萌”，也不會(huì)“賣萌”，更學(xué)不會(huì)“賣萌”。所以十幾年過(guò)去了，現(xiàn)在的我并不覺(jué)自己——“萌”。

  也不知道是哪一年哪一月哪一天了，記憶中是從奶奶口中得知的，在一歲零八個(gè)月，家里出了事情后，父親不知去向，生母被拘留進(jìn)“高墻院”，只留下了爺爺奶奶身邊生活的我，后來(lái)也沒(méi)有跟父母住在一起過(guò)。期間的四年，爺爺奶奶是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，他們對(duì)我做的一切，本應(yīng)該是父母做的事情，然而卻沒(méi)有。以至于當(dāng)父親后來(lái)回到家的時(shí)候，因?yàn)樘?，太無(wú)知，我根本不知道他是誰(shuí)。一直到上幼兒園，上小學(xué)，那時(shí)候爺爺奶奶還沒(méi)有退休，爺爺是醫(yī)學(xué)院的高級(jí)教授，奶奶是離休教師。上學(xué)爺爺送，放學(xué)奶奶接，每天如此，即便父親時(shí)不時(shí)對(duì)我進(jìn)行了關(guān)心，可無(wú)論怎么覺(jué)得，都比不上爺爺奶奶的幾年照顧，甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有爺爺奶奶，我會(huì)怎樣？

  漸漸的長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸的繁重，爺爺奶奶的關(guān)懷在父親眼中看來(lái)就是溺愛(ài)，對(duì)我太寬松。某年某月某一天，當(dāng)我拿著低分成績(jī)單回家的時(shí)候，父親對(duì)我進(jìn)行了“教育”，第一次說(shuō)是個(gè)“廢物”，更也記不清我曾經(jīng)是否跪在父親面前。在父親看來(lái)，“棍棒底下出孝子”認(rèn)為是可行的，我反問(wèn)了父親一句“你管過(guò)我嗎？你關(guān)心過(guò)我嗎？你在意過(guò)我嗎？”，氣氛瞬間定格在那一秒。真的不知道哪里來(lái)的勇氣去對(duì)父親發(fā)出這樣的疑問(wèn)，可能不對(duì)，可能也對(duì)。過(guò)了幾年，父親娶了后母，我也多了一個(gè)妹妹，最開(kāi)始我并不覺(jué)得什么，只可惜好景不長(zhǎng)，父親放在我身上的都是責(zé)備，給予妹妹的都是愛(ài)護(hù)，心中產(chǎn)生的不平衡牽連到學(xué)習(xí)，所以，初中畢業(yè)后，報(bào)考的高中沒(méi)有考上，找過(guò)熟悉的學(xué)校，給出了三年三萬(wàn)一的答復(fù)，然而爺爺覺(jué)得，“寧做雞頭，不做鳳尾”。父親對(duì)于我上技校，也沒(méi)有發(fā)表什么，只是單單的說(shuō)能學(xué)習(xí)一門技術(shù)也是可以的。那一刻開(kāi)始，我與父親的關(guān)系才有所好轉(zhuǎn)。

  （二）唯有清風(fēng)最懂人心

  生母刑滿釋放后，也組建了新的家庭，而最開(kāi)始父親在“高墻院”里對(duì)母親的承諾，在我看來(lái)也成為了一紙空文，都已經(jīng)過(guò)去幾年的事情了，就不說(shuō)了吧?；剡^(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)，找到了一個(gè)?？茖W(xué)校，對(duì)將要在待五年的這所學(xué)校里，充滿了好奇，充滿了期待。陌生的環(huán)境，是陌生的面孔，最開(kāi)始還真有點(diǎn)手足無(wú)措，沒(méi)有初中的同學(xué)，沒(méi)有發(fā)小。專業(yè)的選擇成為來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)問(wèn)題，家人看到我選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，家人是各種各樣的表態(tài)，說(shuō)計(jì)算機(jī)專業(yè)不好啊，專業(yè)性不強(qiáng)啊，滿大街都是啊，不突出啊什么的。只好在開(kāi)學(xué)之前再去了一趟學(xué)校，把專業(yè)改成了會(huì)計(jì)專業(yè)。認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)班主任吧，至少一定要保證和班主任老師之間的關(guān)系搞好。剛進(jìn)學(xué)校報(bào)道就出現(xiàn)了“插曲”，最開(kāi)始的班主任老師姓屈，是個(gè)數(shù)學(xué)老師，另一方面父親覺(jué)得上了這么多年學(xué)的我，該試試住校了，所以就早早的去報(bào)道，為的就是能選寢室能選一個(gè)不錯(cuò)的。當(dāng)聽(tīng)到寢室調(diào)整的時(shí)候，用父親的話說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“起了個(gè)大早，趕了個(gè)晚集”嘛，連班主任老師也進(jìn)行了調(diào)整，新的班主任老師姓李，是一位教服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的老師，還真有點(diǎn)不可思議。初中畢業(yè)的我見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文老師當(dāng)班主任，見(jiàn)過(guò)數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任，這次竟然與自己所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)“八竿子打不著”的服裝設(shè)計(jì)老師當(dāng)自己的班主任，不會(huì)被別的班笑掉大牙吧？看看對(duì)面的二班，人家是語(yǔ)文老師當(dāng)班主任；看看那個(gè)班，體育老師當(dāng)班主任。再看看自己班，會(huì)計(jì)專業(yè)怎么可能有服裝設(shè)計(jì)課嘛，不會(huì)像初中一樣一學(xué)期換一個(gè)班主任吧？

  大學(xué)必要的軍訓(xùn)一定是少不了的，雖然天氣很不遂人愿，熱天熱得徹底，雨天下的漫長(zhǎng)，回到寢室，依然是和同寢室同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎，那時(shí)候?qū)I(yè)沒(méi)有具體分，住的還是混寢，不過(guò)倒是擴(kuò)大了現(xiàn)在的好朋友圈子，我也有了個(gè)很實(shí)在的外號(hào)—大胖。軍訓(xùn)后的開(kāi)學(xué)，迎來(lái)的是專業(yè)課學(xué)習(xí)生涯。畢竟是剛?cè)胄聦W(xué)校的我就準(zhǔn)備發(fā)奮圖強(qiáng)，要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)校能做“雞頭”。也不知什么時(shí)候就對(duì)于每每上課前進(jìn)班檢查的“老師”產(chǎn)生了興趣，看到他們檢查時(shí)的嚴(yán)肅的樣子，搞的那時(shí)我們像擺攤的小販看到城管來(lái)了之后的恐懼，一不注意就可能被逮到，會(huì)被下批評(píng)處分什么的。沒(méi)有過(guò)多久，才知道那些上課前進(jìn)班檢查的并不是什么老師，他們跟我們一樣，都是學(xué)生，而他們有個(gè)名字叫“學(xué)生干部”，統(tǒng)一屬于“學(xué)生會(huì)”這個(gè)組織，現(xiàn)在緊缺后進(jìn)新人來(lái)參加。學(xué)生會(huì)？喲，感覺(jué)是個(gè)挺有范兒的組織，是個(gè)自己進(jìn)去鍛煉鍛煉的地方。一方面對(duì)于學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了興趣，一方面對(duì)于自己是否能進(jìn)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生了擔(dān)心，在自己看來(lái)，能進(jìn)學(xué)生會(huì)的，恐怕都是要以“三好學(xué)生”為標(biāo)準(zhǔn)，拿過(guò)各種榮譽(yù)證書(shū)，或者在學(xué)校的資歷也得有個(gè)兩三年什么的，要不怎么“震懾”我們這些新生。于是，抱著“有心栽花花不開(kāi)”的想法，準(zhǔn)備申請(qǐng)加入這個(gè)組織，進(jìn)去鍛煉自己一把。臨近部門選擇方面，生活部和辦公室成為了我的又一道選擇題，是選擇因自己曾擔(dān)任過(guò)生活委員而選擇生活部？還是要鍛煉就要新方式選擇辦公室？打電話問(wèn)了問(wèn)爺爺奶奶，他們的想法是讓我選擇辦公室，即便我選擇生活部，也是很好的。幾番思想斗爭(zhēng)后，決定加入辦公室，要鍛煉，就不要怕給自己困難，為自己加油。很快，“無(wú)心插柳柳成蔭”的通過(guò)了申請(qǐng)海選，天真的自己以為就這樣成為學(xué)生會(huì)的一員了，而真正的考核，現(xiàn)在才開(kāi)始，目標(biāo)再一次轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生會(huì)干部的工作證，當(dāng)拿到那個(gè)證的時(shí)候，才是成功的到來(lái)。集合也好，工作也罷，不可避免的犯錯(cuò)，正讓我體會(huì)到所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，身為學(xué)生干部的帶頭責(zé)任。然而幾個(gè)月的考核與選拔看似很漫長(zhǎng)，也很轉(zhuǎn)瞬即逝，在《第十四屆學(xué)生代表大會(huì)》上，我成為了一名學(xué)生會(huì)辦公室的正式成員，拿到屬于自己的學(xué)生干部工作證那一刻心里很震撼，努力了，成功了，何不覺(jué)得算為自己驕傲呢?？上У氖牵棒~(yú)和熊掌不可兼得”，為了自己盡快成為學(xué)生干部，學(xué)習(xí)的耽擱是避免不了的，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)變成了成為學(xué)生干部的“成本”，但我還是沒(méi)有告訴家里人，就連班主任李老師在幾年后的某個(gè)期末都說(shuō)我是報(bào)喜不報(bào)憂，不想讓家里人擔(dān)心，讓他們知道，我在學(xué)校的一切很好。然而等待我的并不是接下來(lái)的一帆風(fēng)順，而是更艱難的路，我還站在這里傻傻的笑著，卻不知道自己已經(jīng)不經(jīng)意的去注意到了什么，只知道辦公室除我之外，還有同班的三個(gè)同學(xué)——名揚(yáng)、樊凡、麗彤。稍微介紹一下：名揚(yáng)，性格外向，善于言辭，總有點(diǎn)子的帥小伙；樊凡，看著名字可能像個(gè)男生，其實(shí)你知道嗎，她是個(gè)女生，班里學(xué)習(xí)的尖子生；麗彤，學(xué)習(xí)委員，從進(jìn)學(xué)生會(huì)后跟樊凡成為了好閨蜜，你說(shuō)要是比學(xué)習(xí)，還真不好說(shuō)，不過(guò)性格嘛有時(shí)犯點(diǎn)“二”。

  （三）唯有寒風(fēng)凜冽刺骨

  下筆猶豫了很久，不知道從何說(shuō)起，想了想，還是從競(jìng)選之后的事說(shuō)吧。正式成為學(xué)生會(huì)的一員之后，似乎所有的心思全部放在了學(xué)生干部上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的得力助手，同學(xué)們眼中的佼佼者，連最基本的學(xué)習(xí)早已拋之九霄云外。每次開(kāi)例會(huì)的時(shí)候，除了工作上的問(wèn)題反應(yīng)，就是主席、部長(zhǎng)問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)情況的話一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。而在那兩年的冬天，來(lái)的很早，寒風(fēng)也是比異常的凜冽刺骨。

  可能兩年前？三年前？一次辦公室的例會(huì)上，負(fù)責(zé)人說(shuō)要因?yàn)橥獬鰧?shí)習(xí)，從我們四個(gè)中找一個(gè)暫時(shí)的負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)管一下，問(wèn)我們的想法都是什么，雖然新生干部也像當(dāng)年一樣已經(jīng)進(jìn)部實(shí)習(xí)，但負(fù)責(zé)人不打算讓他們來(lái)當(dāng)，只因閱歷沒(méi)有我們四個(gè)多。名揚(yáng)說(shuō)他從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)略有影響就不想當(dāng)；樊凡說(shuō)她做的工作不是很多，對(duì)學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)不打熟悉；麗彤說(shuō)她已經(jīng)打算下學(xué)期不繼續(xù)在學(xué)生會(huì)干。要說(shuō)我的想法是什么，本想回答不干的，我早已明知道，一方面換角度思考，負(fù)責(zé)人肯定是希望有人能來(lái)負(fù)責(zé)，另一方面，名揚(yáng)早已要準(zhǔn)備擔(dān)任新一屆學(xué)生會(huì)的主席之一，所以不知什么時(shí)候冒出一句當(dāng)替補(bǔ)，有人當(dāng)就當(dāng)，沒(méi)人上我就上?，F(xiàn)在回過(guò)頭，或許這句話，擁有很多東西的我，在時(shí)間的見(jiàn)證下，又跌到了低谷。

  部門臨時(shí)負(fù)責(zé)人上任后，做了多少已經(jīng)忘了，讓很多領(lǐng)導(dǎo)老師都認(rèn)識(shí)了我，記住了我，至少?zèng)]有對(duì)不起自己那一段時(shí)間的責(zé)任，因?yàn)橐驳玫搅嗽S多榮譽(yù)，比如說(shuō)代表學(xué)校參加社會(huì)上的活動(dòng)什么的，看了看龍門石窟，走了走紅旗渠，吃了吃各種美食自助餐等等。只是新一年換屆競(jìng)選時(shí)候，麗彤說(shuō)她覺(jué)得結(jié)果很不滿意，對(duì)我不公平。而她為什么這么說(shuō)，要回到競(jìng)選前幾周的一個(gè)晚自習(xí)，主管老師把我們所有成員叫到他的辦公室，當(dāng)然新生干部也來(lái)了，本以為主管老師要對(duì)我們開(kāi)會(huì)或者布置任務(wù)什么的，結(jié)果當(dāng)他說(shuō)要確定辦公室正是負(fù)責(zé)人后，興奮，也失望。跟之前我想到的一樣，名揚(yáng)的確是要當(dāng)新一屆學(xué)生會(huì)的主席之一，意味著剩下我們?nèi)齻€(gè)，并且要我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，還要回答主管老師提出的幾個(gè)問(wèn)題，根據(jù)回答情況，舉手表決決定誰(shuí)是正式負(fù)責(zé)人。正是“過(guò)于自信”的我不知道生活的殘酷，結(jié)果讓我難過(guò)，也不難過(guò)。

  舉手表決結(jié)果，樊凡三票，麗彤兩票，而我，只有一票。主管老師宣布，下一屆辦公室的正式負(fù)責(zé)人為樊凡。幾天后，正式換屆選舉的講臺(tái)上，我看著她走上講臺(tái)演講。

  因?yàn)樗?jìng)選必然成功，祝賀她，感到高興才對(duì)啊。失敗的很值得，愿意為她的成功而失敗。其他的，沒(méi)有什么說(shuō)的了。所以，麗彤認(rèn)為我做的努力明顯比她多才會(huì)覺(jué)得不滿意，覺(jué)得對(duì)我不公平，她作為全程的目擊者，知道一切，卻做不了什么，我也勸她不要想那么多了。

  回家后，我沒(méi)有說(shuō)事情的真相，對(duì)家人卻說(shuō)競(jìng)選成功了，不過(guò)是個(gè)副職的，還裝作一副不夠滿意的樣子，而爺爺奶奶覺(jué)得，副職又怎樣，大小也是個(gè)官呀，得到了回報(bào)就好啦。

  競(jìng)選事件結(jié)束后，我還是像往常一樣努力的去做學(xué)生會(huì)的工作，可是再也沒(méi)有動(dòng)力了，一點(diǎn)也沒(méi)有。夢(mèng)想破滅，目睹真相，直到后來(lái)簡(jiǎn)直課都不想上，班里也不想進(jìn)。早上來(lái)到學(xué)校直接奔網(wǎng)吧，玩了一天游戲，也淪落到都被任課老師劃入黑名單內(nèi)。班主任老師倒是時(shí)不時(shí)聯(lián)系我?guī)兔?，還是很愿意去做的，班主任見(jiàn)我時(shí)時(shí)不時(shí)的問(wèn)我最近狀態(tài)，而我只能為了不讓班主任家人強(qiáng)硬的笑著說(shuō)到自己很好，回想起，自己真的很感謝李老師的理解和沒(méi)有對(duì)我下處分。世界太大，“無(wú)巧不成書(shū)”，好朋友也落到了慘淡的情景，而他的情況應(yīng)該比我簡(jiǎn)單吧，喜歡了幾年的女孩子被他的好朋友“以迅雷不及掩耳之勢(shì)”兩三個(gè)月就“搶”走了，每天上網(wǎng)的自己也有了個(gè)伴。

  一混混到了學(xué)期期末，下個(gè)學(xué)期學(xué)校安排外出實(shí)踐，實(shí)踐歸來(lái)后要交一分《實(shí)習(xí)報(bào)告》。離開(kāi)學(xué)校后，找尋著實(shí)習(xí)單位，不知道如何是好。每逢又到周末，會(huì)去之前的科技館兼職，之前的寒假兼職得到了科技館領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞，決定就去科技館試試。還是自己太天真，認(rèn)為不要工資只要蓋章的行為會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)老師感動(dòng)。與科技館領(lǐng)導(dǎo)老師談話了好幾次，只是因?qū)I(yè)不對(duì)口。希望又一次被打破，整個(gè)世界都黯淡無(wú)光，幻想過(guò)站在最高處吶喊，想躲在被子里無(wú)聲哭泣。一次又一次的碰壁，連家里的爺爺奶奶似有似無(wú)的察覺(jué)到了我心情的不愉快，說(shuō)實(shí)在不行不要實(shí)習(xí)了，去考個(gè)駕照吧。開(kāi)始挺不愿意的，知道當(dāng)下駕照不好考，覺(jué)得會(huì)很難學(xué)，更會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，就算是這樣，我還能做什么呢？某年某月某一天，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，父親帶著我去駕校報(bào)名了。

  從科目一的理論考試，到科目三的道路實(shí)際考試，基本上一路順風(fēng)，在駕校里一起練車的叔叔阿姨，也漸漸的成為了微信上不時(shí)冒泡兩句的好友，即便年齡上我肯定算是小，即使這樣也能聊得開(kāi)。第一次的緊張還是要數(shù)科目二的低檔應(yīng)用考試了，教練說(shuō)考場(chǎng)正式考試的時(shí)候是一項(xiàng)都不能出錯(cuò)的，一旦出錯(cuò)就要重頭來(lái)過(guò)，全場(chǎng)只有兩次機(jī)會(huì)。這么一說(shuō)，豈不是過(guò)的概率太小？不免對(duì)自己的未來(lái)考試時(shí)感到又是不自信。開(kāi)始練吧，安慰自己“心急吃不了熱豆腐”，由最開(kāi)始的短距離控速訓(xùn)練到實(shí)踐倒車入庫(kù)，側(cè)方停車到直接轉(zhuǎn)彎，“S”型彎道到半坡起步，聽(tīng)取教練的基本教學(xué)，我們學(xué)員之間的比拼更讓枯燥重復(fù)著的練車動(dòng)作變得更像是玩游戲一樣，只不過(guò)得玩的好?？荚嚨漠?dāng)天，緊張是躲不掉的，因?yàn)橹钡缴宪嚋?zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)考試那一秒，對(duì)自己說(shuō)能行，加油??！每考試完成一個(gè)項(xiàng)目，電子版上顯示“考試合格”的字幕，而真正感覺(jué)到興奮的，更是看到最后一項(xiàng)考試成功，家里的爺爺奶奶更是感到喜出望外，一直不斷的激勵(lì)著我，這樣的日子直到那一天，打破了全部。

  某年某月某一天，夜色降臨，家里的歡笑在不知不覺(jué)的時(shí)間里被一分一秒的奪走。每當(dāng)《新聞聯(lián)播》后的《天氣預(yù)報(bào)》，爺爺總是幾十年如一日的一樣拿起記報(bào)本準(zhǔn)備記錄明天的天氣。手中的筆沒(méi)有拿好，掉了下來(lái)，爺爺想去撿，沒(méi)有撿到，一旁的奶奶說(shuō)不讓爺爺撿了，爺爺卻依然想努力的去拾起地上的筆，而奶奶又一次叫爺爺，爺爺還是沒(méi)有回應(yīng)，我和奶奶湊近看了看爺爺叫了兩聲，爺爺卻像耳朵聽(tīng)不到了一樣，單單的只用著眼神迷離的看著我們。不好，爺爺有問(wèn)題了，奶奶趕緊叫我給父親打電話，情況說(shuō)不清的我只想讓父親趕快回來(lái)，又撥了急救電話，回到房間后，和潸然淚下的奶奶坐在一起，看著神情恍惚的爺爺束手無(wú)策，只是掐這爺爺，不聽(tīng)的跟爺爺說(shuō)話，讓爺爺保持清醒。

  父親和醫(yī)院的急救人員同時(shí)到的家，爺爺之前得病拉下了后遺癥，導(dǎo)致行動(dòng)不方便，一句話沒(méi)說(shuō)的父親背著爺爺，醫(yī)護(hù)人員在后面保護(hù)著，上了急救車。

  這突如其來(lái)的晴天霹靂讓奶奶和我根本來(lái)不及應(yīng)對(duì)，讓我趕快去醫(yī)院看看，與此同時(shí)在醫(yī)院的父親打來(lái)了電話，說(shuō)爺爺暫且穩(wěn)定，爺爺還通過(guò)電話和奶奶說(shuō)自己沒(méi)事，父親也叫我送點(diǎn)掛號(hào)的錢過(guò)去。

  在這煎熬的兩個(gè)月時(shí)間里，從那一天晚上爺爺對(duì)奶奶說(shuō)自己很好后，再也不能發(fā)生，只是用眼睛看著。父親每天下班后都來(lái)醫(yī)院陪著爺爺，直到第二天早上，父親拖著疲憊的身體去辛勞工作。作為孫子的我，根本不知道能做什么，駕校也沒(méi)再去，天天呆在家里，也時(shí)不時(shí)去醫(yī)院送飯，送奶奶去醫(yī)院看望爺爺。只是在醫(yī)院，每當(dāng)奶奶和爺爺說(shuō)話，爺爺?shù)谋砬樽兊檬悄敲吹碾y過(guò)，好像在說(shuō)自己給家里添麻煩了，一旁的我只是暫時(shí)扭過(guò)頭離開(kāi)了病房，不想讓爺爺看到我流眼淚，因?yàn)闋敔斚騺?lái)都希望每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的，尤其是對(duì)于從小跟著爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的我，只希望我好好的。

  某一天的晚上，我看到了家里不知道誰(shuí)拿回來(lái)的陵園宣傳頁(yè)，剎那間想到了什么，覺(jué)得自己要準(zhǔn)備做最壞的打算了。

  好景不長(zhǎng)，那年那月那一天，真的到來(lái)了。

  從睡意中朦朧醒來(lái)的我，第一眼看到的是奶奶，只見(jiàn)奶奶哽咽著說(shuō)爺爺走了，真的走了。我麻木了，發(fā)楞著坐在床上，父親這邊已經(jīng)在收拾東西準(zhǔn)備擺靈堂了。是真的，爺爺真的走了，從小疼愛(ài)我的爺爺就這樣走了。起床靈堂的屋子外，一言不發(fā)呆呆的我看著父親和親戚在安排著。等到一切安排好后，父親說(shuō)要我去祭拜爺爺，開(kāi)始的我并不愿意去，因?yàn)橐恢辈幌嘈攀钦娴?，認(rèn)為自己是在做夢(mèng)。身體瞬間失控，像被惡魔纏身般，只不斷重復(fù)著“這不是真的”，不愿去相信最初預(yù)計(jì)的在轉(zhuǎn)瞬即逝的兩天后就發(fā)生了。許久，讓自己冷靜下來(lái)，安慰自己，讓自己慢慢的去接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。似有似無(wú)的被人攙著，把坐在凳子上的我慢慢起身，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近爺爺靈堂的門口，奶奶看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，覺(jué)得我是可以面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了。一旁的父親說(shuō)給爺爺磕三個(gè)頭吧，冷靜些許的自己看到爺爺?shù)恼掌€是阻止不了奪眶而出的眼淚。哽咽了幾次，不知道說(shuō)些什么。只是一次又一次的看著照片。

  照片不是黑白的，是彩色的，才顯得不那么悲涼。爺爺經(jīng)常性的微笑成為了他在我心中最標(biāo)致的東西，腦海里再也不會(huì)遺忘，更不能遺忘。爺爺去世的一消息第二天告訴了已成立新家的母親，很感謝母親能來(lái)到家里，父親見(jiàn)到了母親并尷尬，和奶奶更是像一家人一樣的親和，隱隱約約之中仿佛時(shí)光倒流一般，看到了小時(shí)候父親和母親恩愛(ài)的情景，以及旁邊搖籃里幾個(gè)月大的我。

  某年某月某一天，一大早送爺爺?shù)淖詈笠怀蹋缟巷L(fēng)不是很大。在殯儀館的追悼會(huì)上，真正聽(tīng)到對(duì)爺爺?shù)慕榻B才發(fā)現(xiàn)自己是了解的少之又少。爺爺?shù)膮④?，到部?duì)打仗，再到周恩來(lái)書(shū)記的營(yíng)養(yǎng)師，最后退伍時(shí)分部到醫(yī)學(xué)院當(dāng)教師，當(dāng)教授，當(dāng)院長(zhǎng)。。。。。。太多太多，我沒(méi)有去與爺爺交流，而如今爺爺?shù)氖湃ィ僖矝](méi)有機(jī)會(huì)了解爺爺?shù)墓廨x歲月。追悼會(huì)上沒(méi)有痛哭，只是抽泣著，奶奶為了她的身體就沒(méi)有讓來(lái)，父親悲痛欲絕。我安慰著父親，只希望父親能夠更好的。門外的風(fēng)不知道什么時(shí)候刮大了，眼淚還沒(méi)有流出就被風(fēng)吹干了。我想著，爺爺是不是化作了風(fēng)，對(duì)我們說(shuō)不要難過(guò)？

      科目四的到來(lái)有點(diǎn)措手不及，我未從爺爺理石的打擊中離開(kāi)，在考場(chǎng)上也沒(méi)有正常發(fā)揮，父親沒(méi)有批評(píng)，只是說(shuō)年前拿不了駕照就年后拿吧。今年大年三十的到來(lái)，也是讓原本熱鬧的家變得今年不再像以前那么熱鬧，奶奶已經(jīng)去南方，家里剩下我和父親還有現(xiàn)在的母親，還有，用微笑告訴我一定要保持樂(lè)觀心態(tài)，少一些抱怨，加一把努力，多一些自信卻不能用言語(yǔ)表達(dá)的爺爺。

  （四）唯有狂風(fēng)沖破悲傷

  新年新月新一天，記得清清楚楚，也模模糊糊。平凡的春節(jié)，今年也過(guò)的更加平凡，是安靜的平凡，是懷念的平凡。現(xiàn)在四月份中旬，正在寫這一段的我，還在某個(gè)時(shí)刻埋怨天氣的飄忽不定，兩天一小冷，三天一大冷，大衣更是脫了穿，穿了脫，早上起床坐公車去上學(xué)冷的一塌糊涂，中午熱得連吃飯的心情都受到影響；下午課程的無(wú)聊總會(huì)有些許的昏昏欲睡，夏天還未到來(lái)就“窮困潦倒”。哎？說(shuō)好的不埋怨呢？今年《天氣預(yù)報(bào)》的精確度倒是比以前好了很多。

  正是英語(yǔ)課時(shí)，孫老師在翻譯一篇文章，這篇文章說(shuō)了一個(gè)女兒面臨困難的時(shí)候，父親燒了三壺開(kāi)水，并在三壺開(kāi)水分別放入胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆，讓女兒感到非常疑惑不解，只見(jiàn)最后三個(gè)壺里分別呈現(xiàn)的情景是蘿卜變得很柔軟，雞蛋變的不那么易碎，而咖啡豆和水相溶變成了濃香的咖啡。父親轉(zhuǎn)身對(duì)女兒說(shuō)這三個(gè)東西在同時(shí)遇到開(kāi)水的時(shí)候呈現(xiàn)了不一樣的結(jié)果，想知道自己的女兒是哪一個(gè)。不得不驚嘆西方家庭的教育思想是巧妙的，當(dāng)下國(guó)家的教育不斷在改革，一邊讓人稱贊叫好，另一邊又是深思抨擊，而最終，莘莘學(xué)子只是去默默接受。

  生活不再那么沉悶，漸漸變得忙碌，準(zhǔn)確的說(shuō)，是與作業(yè)之間的“較量”再也沒(méi)有間斷過(guò)，好比經(jīng)典游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》。更是無(wú)聊到一次對(duì)產(chǎn)生各種疑問(wèn)的綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)收看，不曾知道這節(jié)目就像個(gè)興奮劑一樣，各種歡笑不斷，節(jié)目最后的“撕名牌”環(huán)節(jié)也是各種“驚悚”式的興奮，但我認(rèn)為更多的是節(jié)目所表現(xiàn)的核心意義：友情的珍重和追尋夢(mèng)想奔跑的心。

  父親在爺爺過(guò)失后問(wèn)過(guò)我，現(xiàn)在的想法是什么，我對(duì)父親說(shuō)只想過(guò)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，越簡(jiǎn)單越好，不打算規(guī)劃的太多，覺(jué)得太虛空，甚至只是簡(jiǎn)單到像開(kāi)心就笑、難過(guò)就哭、餓了就吃、困了就睡，僅此而已。像歌曲里那樣，就算汗水淚水一路的狂飆，全一選擇統(tǒng)統(tǒng)忘掉。終點(diǎn)在前方，沒(méi)有人走掉，決定一起堅(jiān)持到老。為夢(mèng)想努力，為自己加油。

  爺爺更是希望我過(guò)的很好，不是嗎？

       
       天氣干燥，但絲絲涼風(fēng)依然圍繞這座城市在穿梭。這篇文章，也接近尾聲了吧。還有一些事情，不再去提及，不是因?yàn)椴恢匾皇且驗(yàn)槌蔀榱饲啻豪锬切┣臒o(wú)聲息的記號(hào)——寫成了空間的日志。笑話自己不敢看，也看不下去。

  就這樣吧，我的記憶存儲(chǔ)希望在未來(lái)還能有更多的空間。

  十年之后，十五年之后，二十年之后，某年某月某一天。。。。。。

  我是否還能再寫出下一個(gè)嗎？

  原諒我木木草草的錯(cuò)過(guò)，只因更想記清那似有似無(wú)的風(fēng)景獨(dú)特角落。。。。。。

      這篇完整完結(jié)于2015年4月16日，不知不覺(jué)，寫了四天了。。。。。。