???近日，正值施耐德電氣“碧波”計劃落地中國五周年之際，來自全國9個城市的32名職校電工專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生代表，以及來自陜西洛川、江西興國及湖北紅安三個革命老區(qū)的三所職校學(xué)校的電工電子專業(yè)老師，齊聚施耐德電氣中國總部，參加“能效提升訓(xùn)練營”，學(xué)習(xí)最新能效管理理念、分享職業(yè)教育經(jīng)驗、探討可行的公益教學(xué)途徑。
?隨著新型城鎮(zhèn)化和工業(yè)化的推進，以及科學(xué)技術(shù)的日新月異，各行業(yè)都需要大量高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才來實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。今年6月，教育.部等六部門印發(fā)了《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》，鼓勵企業(yè)和職業(yè)院校共同促成創(chuàng)新教育機制基本形成。應(yīng)政府號召和社會發(fā)展的需要，施耐德電氣“碧波”培訓(xùn)項目將貧困青年人群作為重點關(guān)愛對象，通過電力相關(guān)職業(yè)教育幫助他們開啟精彩人生。截至2014年4月，施耐德電氣“碧波”項目已資助全國10所職校建立了電工實驗室，獲益學(xué)生超過2,000人。
??2014年是施耐德電氣“碧波”項目在中國開展的第五年，“碧波”在中國的成功落地，不僅得益于施耐德電氣的領(lǐng)先技術(shù)和資源優(yōu)勢，更離不開與本地公益組織的全面深入合作。雙方在人才、理念、規(guī)劃等方面共同創(chuàng)新、互相支持，以綠色發(fā)展照亮知識與希望之路。
??2009年，施耐德電氣與中國第一所全免費公益職業(yè)學(xué)校百年職校展開合作，迄今已向全國7所百年職校，以及太原技師學(xué)院等職業(yè)教育學(xué)校捐建了電工培訓(xùn)實驗室，并定期舉辦研討會對職校電工實驗室建設(shè)、實操教學(xué)進行交流和探討，協(xié)助職校培養(yǎng)了千余名學(xué)生，將職業(yè)教育的水平推上了新臺階。2014年5月，施耐德電氣加入了由中國人民對外友好協(xié)會（簡稱“全國友協(xié)”）發(fā)起的“彩虹橋工程”，讓關(guān)愛惠及貧困革命老區(qū)，選取陜西延安洛川、江西贛州興國及湖北黃岡紅安三地的職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展電工培訓(xùn)公益項目，為促進老區(qū)經(jīng)濟、社會建設(shè)和發(fā)展輸送人才。
??在本次活動中，師生們參加了能效講座，并實地參觀了施耐德電氣中低壓廠和能效管理項目等，對能效管理理念、相關(guān)產(chǎn)品和技術(shù)有了更進一步的了解和直觀認識。師生們紛紛表示此次培訓(xùn)項目在提升職業(yè)技能水平的同時，開拓了視野，對今后的工作也有很大的啟發(fā)和幫助，希望能夠得到更多類似的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流機會。
??施耐德電氣副總裁、政府事務(wù)與可持續(xù)發(fā)展部負責(zé)人王潔女士表示：“職業(yè)教育幫助農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)的年輕人獲得一技之長，立足社會。施耐德電氣‘碧波’計劃是我們對公益職業(yè)教育的一個成功嘗試。未來，施耐德電氣將憑借在能效管理領(lǐng)域的領(lǐng)先科技與解決方案，繼續(xù)與職業(yè)教育機構(gòu)、公益組織進行緊密合作，促進教育公平和就業(yè)，為中國培養(yǎng)更多技術(shù)型人才貢獻一己之力?！?
