沈陽機(jī)門一體鑄鐵閘門專業(yè)生產(chǎn)事故閘門：多設(shè)于深孔工作閘門前，用于建筑物或設(shè)備出現(xiàn)事故時，能在動水中關(guān)閉而在靜水中開啟；兼作檢修閘門時，也稱事故檢修閘門；需要在限定時間內(nèi)緊急關(guān)閉的事故閘門，稱為快速閘門。工作閘門：也稱主要閘門，能在動水中啟閉。啟閉機(jī)的載荷試驗 是裝于溢流壩、岸邊溢洪道、泄水孔、水工隧洞和水閘等建筑物的空口上，用以調(diào)節(jié)流量，控制上、下游水位、洪水、排除泥沙或漂浮物等，是水工建筑物的重要組成部分閘門主要由三部分組成:①主體活動部分，用以封閉或開放孔口，通稱閘門，亦稱門葉；②埋固部分；③起閉設(shè)備。
新河縣騰海水工機(jī)械有限責(zé)任公司有著幾十年發(fā)展歷史，是一家從事專業(yè)設(shè)計、制造、批量生產(chǎn)及指導(dǎo)安裝水工機(jī)械的綜合性企業(yè)。我公司具有完善的現(xiàn)代化，產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售具有完善的保證體系，確保向用戶提供高的產(chǎn)品和周到的服務(wù)。
公司宗旨：“以求生存、以信譽求發(fā)展、以服務(wù)求效益，用戶至上”。沈陽機(jī)門一體鑄鐵閘門專業(yè)生產(chǎn)
主導(dǎo)產(chǎn)品：
1、 螺桿式啟閉機(jī)3T-100T；手推帶鎖式、式0.3T-30T；螺桿側(cè)搖式0.5-2T；螺桿手搖式、手電兩用式3T-100T（單、雙吊式）；
2、 鑄鐵閘門、高壓鑄鐵閘門、雙面止水閘門、平面鋼閘門、平面定輪鋼閘門、鑲銅鑄鐵方閘門、鑲銅鑄鐵圓閘門、可調(diào)節(jié)式堰門、拍門（潮門）、機(jī)門一體式閘門、弧形閘門、疊梁式閘門、不銹鋼閘門等。
沈陽機(jī)門一體鑄鐵閘門專業(yè)生產(chǎn)
檢修閘門：設(shè)于工作閘門前。用于建筑物或工作閘門等檢修時短期擋水，一般在靜水中啟閉。
3、 QPQ型、QPK型、QPG型、QPT型、QHQ型卷揚式啟閉機(jī)（單、雙吊式），格柵清污機(jī)等。
4、 橡膠止水帶651型、652型、653型、遇水型等各種橡膠止水帶，止水橡皮有P60、P50、P45、P35和各種內(nèi)外拐角、平板、橋梁支座等，也可根據(jù)用戶的要求加工訂做各種異型橡膠制品。
沈陽機(jī)門一體鑄鐵閘門專業(yè)生產(chǎn)事故閘門：多設(shè)于深孔工作閘門前，用于建筑物或設(shè)備出現(xiàn)事故時，能在動水中關(guān)閉而在靜水中開啟；兼作檢修閘門時，也稱事故檢修閘門；需要在限定時間內(nèi)緊急關(guān)閉的事故閘門，稱為快速閘門。
①按閘門的工作性質(zhì)：可分為工作閘門、檢修閘門和事故閘門。檢修閘門：設(shè)于工作閘門前。用于建筑物或工作閘門等檢修時短期擋水，一般在靜水中啟閉。事故閘門：多設(shè)于深孔工作閘門前，用于建筑物或設(shè)備出現(xiàn)事故時，能在動水中關(guān)閉而在靜水中開啟；兼作檢修閘門時，也稱事故檢修閘門；需要在限定時間內(nèi)緊急關(guān)閉的事故閘門，稱為快速閘門。①按閘門的工作性質(zhì)：可分為工作閘門、檢修閘門和事故閘門。
“大國工匠進(jìn)校園”活動以”弘揚工匠精神，職業(yè)素養(yǎng)”為主題，將數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、等不同領(lǐng)域的技能請進(jìn)校園展示工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生綜合素養(yǎng)，成為工匠精神的傳承者和弘揚者。4月25日，“大國工匠進(jìn)校園”活動廣東省啟動儀式暨首場活動在深職院舉行�；顒蝇F(xiàn)場，”深海鉗工”人、港珠澳大橋島隧工程鉗工管延安和殲擊機(jī)精密部件加工人、中航工業(yè)首席技能專家方文墨現(xiàn)場為師生演示絕活，并與師生進(jìn)行了互動交流，回答了現(xiàn)場學(xué)生的踴躍提問。此外，帶隊研制智能電視的領(lǐng)軍人才馮萬良、年均與水下機(jī)器人打交道達(dá)1000小時的水下機(jī)器人操作手廖菲兩位”南粵工匠”也走進(jìn)深職院，他們現(xiàn)身說法，與青年學(xué)生們進(jìn)行現(xiàn)場互動，分享他們從業(yè)以來敬業(yè)、精業(yè)的事跡與感悟，引導(dǎo)學(xué)子踐行”工匠精神”，職業(yè)素養(yǎng)。勞動光榮、技能寶貴，通過此次”大國工匠進(jìn)校園”活動，有助于深職院學(xué)生樹立正確人生觀，培育和踐行社會核心價值觀，著力人才的，打造新時期”大國工匠”的成長搖籃。一直以來，深職院高度人才。據(jù)悉，深職院正在推進(jìn)六大融合人才理念，同時與德國共建中德智慧制造學(xué)院，作為職業(yè)教育大省，廣東在制造業(yè)人才方面從不松懈。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2016年廣東省高職院校招生專業(yè)2360個，其中新增專業(yè)250個，停招專業(yè)319個，新增專業(yè)中有大部分都是理工科專業(yè)，新增的工業(yè)機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等專業(yè)更是制造業(yè)領(lǐng)域中的緊缺專業(yè)。今后，廣東將對接制造業(yè)人才需求戰(zhàn)略，建立職業(yè)教育人才需求報告制度，建立專業(yè)設(shè)置預(yù)警機(jī)制，加快發(fā)展理工科專業(yè)以及對接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)，助推廣東實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
