綁帶可移動(dòng)站立型電動(dòng)護(hù)理床
五、作業(yè)療法技術(shù)的分類(lèi)
（1）與生物力學(xué)和神經(jīng)發(fā)育有關(guān)的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)活動(dòng)
（2）日常生活活動(dòng)
（3）創(chuàng)造性或工作性活動(dòng)
（4）社交能力
六、作業(yè)療法技術(shù)的適應(yīng)癥
1 .神經(jīng)科疾病，如中風(fēng)、腦外傷、脊髓損傷、帕金森、老年性認(rèn)知功能減退等。
2. 骨科疾病，如膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后等。
3 .外科疾病，如骨關(guān)節(jié)損傷、后瘢痕等。
4 .兒科疾病，如腦癱、發(fā)育遲緩等。
5.內(nèi)科疾病，如糖尿病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等。
6.精神科疾病，如情緒異常、精神分裂等。
3 、使用方法
（1）將間歇式充氣壓力系統(tǒng)泵的電源插頭插入一個(gè)合適的插座中, 這時(shí)不要將泵的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。將壓力充氣管與泵連接, 并確保在連插扣住處聽(tīng)到一聲“咔嚓”。
（2）將型號(hào)選擇好的壓力護(hù)套致于病人合適位置 , 充氣囊致于病人的下方。輕柔的將病人的包裹,并安全扣好尼龍搭扣)。（3）將與壓力泵相連壓力管的另一端連接到壓力護(hù)套上, 并確保在連接處聽(tīng)到一聲“咔嚓” 。證明護(hù)套和氣泵是連接緊密的。打開(kāi)氣泵開(kāi)關(guān), 綠色指示燈亮起, 此時(shí)氣泵開(kāi)始進(jìn)行短暫的自檢運(yùn)行。即氣泵和護(hù)套的充氣和放氣交換情況。
（4）將壓力旋鈕調(diào)到合適的壓力位, 除非病人的主管醫(yī)生提出新的要求, 并且這個(gè)要求是在氣囊膨脹所允許的壓力范圍內(nèi) 。
（5）單側(cè)使用只需連接氣泵上的其中一條壓力管, 另外一條自由放置, 這時(shí)需按下單側(cè)使用按鈕 ,并確保指示燈閃爍。
早期減重站立訓(xùn)練對(duì)大面積腦梗死后抑郁及平衡能力的影響
目的觀察早期減重站立訓(xùn)練對(duì)大面積腦梗死后抑郁的療效及對(duì)平衡功能的影響。方法40例大面積腦梗死后抑郁患者,隨機(jī)分為訓(xùn)練組20例和對(duì)照組20例,兩組患者均予常規(guī)神經(jīng)內(nèi)科藥物、抗抑郁及康復(fù)訓(xùn)練,訓(xùn)練組在此基礎(chǔ)上輔以早期減重站立訓(xùn)練,兩組患者在訓(xùn)練前后分別采用漢密爾頓抑郁量表(HAMD)進(jìn)行抑郁程度評(píng)分,采用Berg平衡量表(BBS)評(píng)定平衡能力。結(jié)果兩組患者經(jīng)8周訓(xùn)練后,其HAMD及BBS評(píng)分均較訓(xùn)練前有改善,訓(xùn)練后兩組間比較,訓(xùn)練組改善程度優(yōu)于對(duì)照組(P0.05)。結(jié)論早期實(shí)施減重站立訓(xùn)練可以顯著改善大面積腦梗死抑郁癥狀及平衡能力。
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