ADL智能醫(yī)學評定訓練器材功能恢復
語言：通過聽覺、視覺、觸覺等多途徑的刺激引發(fā)并強化患者的正確語言反應。
心理：主要方法為支持性心理、理性情緒療法和行為療法等。
文體療法：采用體育運動項目及*項目對患者進行訓練，使患者的身體機能得到改善、提高，并可以改善其不良心理狀態(tài)的一種方法，輪椅技巧、偏癱體操和各種球類是主要內容。
八、技術參數(shù)
*1、訓練驅動裝置數(shù)量：5個；
2、髖關節(jié)活動角度的調節(jié)范圍：30°-50°；
3、膝關節(jié)活動角度的調節(jié)范圍：50°-80°；
4、大腿長度調節(jié)范圍：35-47cm；
5、小腿長度調節(jié)范圍：0-11cm；
*6、浮動體重支撐工作行程：≥14 cm；
7、背部軟墊深度調節(jié)范圍：0-8cm；
8、臀部軟墊深度調節(jié)范圍：0-9 cm；
9、臀部軟墊寬度調節(jié)范圍：≥16 cm；
*10、步行訓練臺電機：交流伺服電機；
11、步行訓練臺速度調整范圍：0.1km/h-3.5km/h內連續(xù)可調,調節(jié)步進為0.1km/h；
步行訓練臺速度輸出準確性誤差不超過±5%；
步行訓練臺速度輸出均勻性誤差不超過1m/s；
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合肥市第二人民醫(yī)院 |
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北蔡社區(qū)衛(wèi)生服務中心 |
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張江社區(qū)衛(wèi)生服務中心 |
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